Un grand lièvre bondi derrière la moissonneuse :
les enfants s’élancèrent à sa poursuite et cette première journée de moisson finit par des cris joyeux.
Analysez
Combien cette phrase contient-elle de verbes ?
Combien de propositions?
Lisez la première proposition, la deuxième, la troisième.
La deuxième et la troisième expliquent les suites de ce que dit la première.
Remarquez les deux points.
Remarquez la conjonction «et».
Imitez
1/ On commençait la moisson :....... et .......
2/ Il fait un temps magnifique : ...... et.......
Inventez
1/ Inventez deux phrases.
Chacune comprendra trois propositions.
La deuxième et la troisième expliqueront les suites de ce que dit la première.
2/ Composez trois ou quatre phrases : «J’irai à la moisson».
